Базы данных. Учебное пособие

         

Реляционные системы управления базами данных


Использование физических указателей было одновременно и сильной, и слабой стороной иерархических и сетевых систем управления базами дан­ных. Сильной, поскольку они позволяли извлекать данные, связанные опре­деленными отношениями. Слабой, поскольку эти отношения должны быть определены до запуска системы. Извлечь данные на основе других отноше­ний было сложно, если вообще возможно.

В 1970 году Е.Ф. Кодд опубликовал революционную по содержанию статью (Codd, 1970), которая всерьез поколебала устоявшиеся представления о базах данных. Он выдвинул идею, что данные нужно связывать в соответствии с их внутренними логическими возможностями, а не физическими указателями. Таким образом, пользователи смогут копировать данные из разных источников, если логическая информация, необходимая для такого комбинирования, присутствует в исходных данных. Это открыло новые возможности для информационно-управляющих систем, поскольку запросы к базам данных теперь не были ограничены физическими указателями.

 

Рис. 1.11. Логическая связь, не поддерживаемая физическим указателем

 

Для того чтобы понять, какие недостатки присущи системам, основан­ным на физических указателях, рассмотрим рис. 1.11. На нем показано, что файлы CUSTOMER, INVOICE и INVOICE LINE связаны физическими указа­телями. Файлы MANUFACTURER (ИЗГОТОВИТЕЛЬ) и PRODUCT тоже свя­заны. Пунктирная линия между INVOICE LINE и PRODUCT обозначает, что между ними существует логическая связь, поскольку каждая строка счета относится к конкретному товару. Однако предположим, что файл PRODUCT не привязан к файлу INVOICE LINE физическим указателем. Как тогда, со­ставить следующий отчет?

Для каждого клиента перечислить изготовителей приобретенных им товаров.

Для составления такого отчета требуется двигаться от файла CUSTOMER через INVOICE и INVOICE LINE к PRODUCT и затем к MANUFACTURER.

Содержание  Назад  Вперед




Forekc.ru
Рефераты, дипломы, курсовые, выпускные и квалификационные работы, диссертации, учебники, учебные пособия, лекции, методические пособия и рекомендации, программы и курсы обучения, публикации из профильных изданий